İkonlar ve vektör çizimleri, konu anlatımını hızlandırır ve öğrencinin sayfada yolunu bulmasına yardım eder. Ancak farklı stilleri rastgele bir araya getirmek, materyalin anlaşılmasını zorlaştırabilir.
İkonların çizgi kalınlığı, köşe yapısı, renk sayısı ve doluluk oranı aynı aileden geliyormuş gibi görünmelidir. Bir sayfada ince çizgili bir sembol, diğerinde kalın ve üç boyutlu bir ikon kullanmak gereksiz görsel gürültü oluşturur.
Ünite başlangıcı, bilgi kutusu, dikkat, ipucu ve etkinlik gibi tekrar eden işlevler için sınırlı sayıda işaret belirlemek, öğrencinin materyali daha hızlı kavramasını sağlar.
Vektör dosyalar; renk, ölçü ve yerleşim üzerinde çalışmayı kolaylaştırır. Yine de çok ince detaylar küçük boyutta görünmez hale gelebilir. Dosyayı tasarım programında kullanmadan önce küçük baskı ölçüsünde test etmek, sonradan oluşabilecek sorunları azaltır.
Bir ikonun anlamı ilk bakışta anlaşılmıyorsa yanında kısa bir metin veya tutarlı bir kullanım kuralı bulunmalıdır. Simgeyi açıklamak için her sayfada farklı ifade kullanmak yerine aynı dili sürdürmek daha yararlıdır.